端午节活动方案有哪些？

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  方案一：欣赏端午节传说中有关屈原的故事，知道屈原是我国古代的爱国诗人；能认真倾听老师与同伴的讲述，乐于在集体中交流自己对故事的理解和感受。

  

  端午节是我们的传统节日，国内丰富多彩的端午节活动，不仅是传统民俗的代表，而且也是悠久的中华民族在历史长河中不断积累和沉淀下来的遗产，为了确保活动能有条不紊地开展，需要提前开始活动方案制定工作，活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。

  

  方案一：

  【活动目标】

  1、欣赏端午节传说中有关屈原的故事，知道屈原是我国古代的爱国诗人。

  2、能认真倾听老师与同伴的讲述，乐于在集体中交流自己对故事的理解和感受。

  【活动准备】

  有关《屈原的故事》的图片。

  【活动过程】

  1、观看图片，倾听《屈原的故事》，了解端午节的来历。

  老师：你们知道端午节为什么要吃粽子吗？

  2、理解故事内容，激发对爱国诗人屈原的敬佩之情。

  老师：①大家为什么要过端午节呢？为什么要纪念屈原呢？②大家是用哪些方法来纪念屈原的呢？③假如你是屈原，国君不接受劝告，你会怎么做？（教育幼儿珍惜生命，以积极的方式解决问题。）

  

  方案二：

  活动目标：

  1、初步了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。

  2、知道包粽子的原料和方法。

  3、激发幼儿对民族传统文化的兴趣。

  活动准备：

  幼儿用书人手一册或赛龙舟的录像和图片。包粽子的材料，香包、鸭蛋、粽子各一个。

  活动过程：

  1、出示粽子，引出“端午节”的传说。

  提问：这是什么？你们吃过粽子吗？都吃过哪些味道的粽子？

  幼儿自由讨论，说说大家在这段时间里经常看见大人包粽子、吃粽子，这是为了什么？

  介绍端午节来历的传说。

  2、组织幼儿观看图片或幼儿用书，了解端午节的习俗。

  在端午节，人们会进行哪些活动？龙舟是什么样的？人们在怎样划龙舟的？一边划龙舟还做些什么？他们为什么这样做？绿色的粽子里面有什么？包粽子需要哪些材料？怎么包出来的？你吃过粽子吗？你吃过什么样的粽子？

  3、教师介绍其他的有关的风俗习惯。

  小结：端午节是中国人特有的节日。

  4、品尝粽子，感受节日的气氛。